Compartimos algunas imágenes de las actividades realizadas en Mariapolis con 5° "A" y "B". Agradecemos a la Sra. Directora quien compartió con nosotros esta Jornada y a todos los docentes que colaboraron en la misma.
viernes, 16 de mayo de 2014
¿CÓMO NOS ALIMENTAMOS?
El
jueves 15, los alumnos de Nivel Inicial, Sala de 4 “A” y Sala de 5 “A” y “B”
tuvieron la visita de la nutricionista Lucrecia Zurbalan, quien les habló sobre cómo alimentarse de manera saludable.
NUESTRO CUERPO
El martes 6 de mayo, la médica pediatra Laura Mohr compartió con
los niños de Nivel Inicial de 4 años “A” y Nivel Inicial de 5 años “A” y “B” un
trabajito referido al cuerpo, los órganos que lo conforman y los sentidos.
Agradecemos su visita y compartimos con ustedes algunas
imágenes.
SALITA DE 4 "B"
Compartimos con ustedes algunas imágenes de los alumnos de la Salita de 4 "B" realizando trabajitos y compartiendo juegos en el parque del colegio.
jueves, 15 de mayo de 2014
sábado, 10 de mayo de 2014
TERCER AÑO A Y B (2013) - LENGUAJE VISUAL Y COMUNICACIÓN
En este espacio, queremos compartir las obras realizadas por alumno de 3° A y B durante el año 2013.
La propuesta de trabajo, desde el Área de Artes Visuales, era partir de una cita para ser complementada por una imagen. Tanto el lenguaje visual y escrito, debían ser un complemento entre ambos para producir una unidad en el mensaje.
Se trabajó de manera grupal, realizando bocetos previos con collage y dibujo, atendiendo a cuestiones formales de composición y color. El texto, debía estar integrado, de manera que no sobresalga ni las palabras ni la imagen. Las composiciones, luego fueron realizadas en chapadur en medidas de 1 por 1,20 metro, pintadas con acrílico.
Hoy, estos trabajos, dan color y arte a los pasillos y escaleras de la institución. La demora en colgarlos a la pared, se debió a que la institución estaba en remodelación y crecimiento.
Felicitaciones a los autores y gracias por tan comprometido trabajo!
La propuesta de trabajo, desde el Área de Artes Visuales, era partir de una cita para ser complementada por una imagen. Tanto el lenguaje visual y escrito, debían ser un complemento entre ambos para producir una unidad en el mensaje.
Se trabajó de manera grupal, realizando bocetos previos con collage y dibujo, atendiendo a cuestiones formales de composición y color. El texto, debía estar integrado, de manera que no sobresalga ni las palabras ni la imagen. Las composiciones, luego fueron realizadas en chapadur en medidas de 1 por 1,20 metro, pintadas con acrílico.
Hoy, estos trabajos, dan color y arte a los pasillos y escaleras de la institución. La demora en colgarlos a la pared, se debió a que la institución estaba en remodelación y crecimiento.
Felicitaciones a los autores y gracias por tan comprometido trabajo!
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