lunes, 11 de mayo de 2020

HISTORIA EN 4 AÑO

En el marco de la virtualidad y a través de la plataforma institucional, la profesora Soledad Casalongue propuso a los/as estudiantes una forma diferente de estudiar la Segunda Revolución Industrial.
Para explicar la transformación que provocó esta etapa en el mundo y los principales inventos, propuso diseñar una maqueta empleando materiales reciclables del hogar (cajas de zapatos, cartones, tubos de rollos de cocina y/o papel higiénico, retazos de cartulina, etc).
En la actividad se podían sumar integrantes del hogar.
La producción bellísima, donde primó la creatividad!! Felicitaciones
!!!